- أهداف الدبلوم التدريبي في مؤشرات الأداء التعليمي:
- تعلم كيفية تعريف وتحديد مؤشرات الأداء الرئيسية في البيئة التعليمية.
- تعلم كيفية جمع وتحليل البيانات التعليمية واستخدامها لتقييم الأداء.
- استخدام مؤشرات الأداء لتطوير استراتيجيات تحسين التعليم وتحقيق الأهداف الأكاديمية.
- تعلم كيفية تطبيق أدوات التقييم المختلفة لقياس فعالية البرامج التعليمية.
- تطوير القدرة على استخدام البيانات في اتخاذ القرارات الاستراتيجية لتحسين الأداء التعليمي.
- ستخدامات وتصنيفات المؤشرات التعليمية و أنواع المؤشرات التعليمية
- المتدرب بأهم مؤشرات قياس الأداء في التعليم
- أن يتعرف المتدرب على التعليم التعاون
- تزويد المدربين بمناهج البيئة التعليمية المناسبة للطلب
- مجالات الدراسة في الدبلوم التدريبي:
- أساسيات مؤشرات الأداء التعليمي: دراسة المفاهيم الأساسية لمؤشرات الأداء وأهميتها في التعليم.
- جمع وتحليل البيانات التعليمية: تعلم كيفية جمع البيانات من مصادر مختلفة وتحليلها بطرق فعّالة.
- تقييم البرامج التعليمية: استخدام مؤشرات الأداء لتقييم فعالية البرامج التعليمية وتحديد نقاط القوة والضعف.
- استخدام التكنولوجيا في تحليل البيانات: تعلم كيفية استخدام الأدوات التكنولوجية لتحليل البيانات التعليمية.
- التخطيط الاستراتيجي والتطوير: كيفية استخدام البيانات في تخطيط استراتيجيات تحسين التعليم.
- الوحدات الرئيسية :
الوحدة الاولى: ( ماهية وخصائص مؤشرات الأداء )
– خصائص المؤشرات التعليمية
– استخدامات وتصنيفات المؤشرات التعليمية
– أنواع المؤشرات التعليمية
– المؤشرات التعليمية المستخدمة في تقويم الأداء التعليمي للمدرسة
الوحدة الثانية: ( قياس مؤشرات جودة التعليم )
– مواصفات جودة التعليم
– أهم مؤشرات قياس الأداء في التعليم
– مؤشرات استخدام التقنيات الحديثة
قياس مؤشرات جودة التعليم
الوحدة الثالثة: ( تفعيل مؤشرات التعليم الايجابية )
– استراتيجية الأنشطة المتدرجة
– دور المعلم في تفعيل دور الطالب
– التعليم التعاوني
– تهيئة البيئة التعليمية المناسبة للطلبة
– مفاتيح نظرية فيجو تسكي في الفصول الدراسية
- الفئات المستهدفة:
- المعلمون والمربون.
- مدراء المدارس والمؤسسات التعليمية.
- العاملون في إدارات التعليم والتطوير.
- الأفراد المهتمون بتحسين جودة التعليم وتطوير الأداء الأكاديمي.
Reviews
There are no reviews yet.